QienKuen同学在Blog里提到他大前天在图书馆报告厅里做了关于厦大讲座信息网与Web2.0应用的演讲。说是高规格一点也不为过，因为以往能登上这讲台的都是在某一方面做出一定成绩的专家；而这次学生能够借由演讲的方式作为传播信息的主体，也许“和图书馆相关”起到了一定的影响，但还是让人感到兴奋：这也是一种进步。讲坛不是神坛，其实任何人都可以站上去分享交流，本来学生也是学校的主人。
我没有能够亲自听到这个讲座，但好在有视频网站的存在。如此说来，不止讲座信息网的运行，甚至包括这个演讲的前前后后，都充满了Web2.0的味道呢。（不过可惜的是加载速度不怎么样，到现在才缓冲了一点点:)）但从slide的内容和大家的反响来看，应该挺精彩。
厦门大学讲座信息网上线的时候，我就觉得这是一件“利民”好事儿，但没想到反应这么好，看来真是切实的满足了大家的需要。就我自己的体会，最开始我发现过官方的“南强讲座”网站，有讲座信息，有时还会有PPT和演讲视频提供（但视频从没下载成功过），但很早的时候就不再更新了原来今年九月份又开始更新，不写Blog我还不会发现。后来订阅过“鼓浪听涛”讲座信息版的RSS，但凭一人之力收集信息吃力又不讨好。应该说很多人都深受讲座信息来源闭塞之苦，但想到要去解决、并且解决地很成功的，QienKuen（和他的伙伴）是第一人。
但是在看到兴奋点的同时，大概也不能忽略：为什么学校官方竟没有发现这样的问题?先别说像MIT、Stanford那样提供OpenCourse，像港大、中大那样提供官方的讲座信息其实并没有多困难吧。话说回来，“向世界一流大学的目标迈进”也只是一句空口号而已。什么时候学术大过行政，我们的教育就有救了。